Dyrektora Zespołu Szkół Ogólnokształcących i Zawodowych w Mońkach.
Jak ocenia Pani swoją poprzednią kadencję na stanowisku dyrektora monieckiego ZSOiZ?
Swoją pięcioletnią kadencję oceniam bardzo pozytywnie, dlatego że udało mi się zrealizować wszystkie założenia, z jakimi ją rozpoczynałam.
Przychodząc do tej szkoły 1 września 2001 r. miałam bardzo trudne zadanie do wykonania. Dwie odrębne do tej pory szkoły połączone w jeden zespół, budynek Liceum wymagający remontu, stary budynek przy ul. Szkolnej i jednocześnie przygotowanie szkoły do wprowadzenie reformy.
Dzięki właściwej współpracy ze Starostwem Powiatowym, które jest organem prowadzącym, zrozumieniu potrzeb i specyfiki oświaty, zadania zostały zrealizowane. Budynek Liceum został wyremontowany, przy ul. Szkolnej powstał nowy budynek szkolny, w którym siedzibę znalazły szkoły zawodowe, a oferta przez nas przedstawiona zainteresowała gimnazjalistów i do 11 pierwszych klas przyszło 400 nowych uczniów. W dniu dzisiejszym w 48 oddziałach uczy się 1362 uczniów i słuchaczy Szkoła wypracowała wysoki poziom kształcenia, jest ważną placówką w środowisku lokalnym, znana jest również w województwie i w kraju, zajmujemy wysokie miejsca w rankingach. To, że nasza szkoła cieszy się zainteresowaniem uczniów i rodziców jest niewątpliwą zasługą nauczycieli, doskonałych fachowców i wspaniałych ludzi.
Współpraca z Nimi układa się doskonale i bez przesady mogę stwierdzić, że "idziemy wszyscy w tym samym kierunku", a jest nas niemały zespół, bo aż 81 osób. Teraz przed całą kadrą bardzo ważne zadanie, by umożliwić uczniom zdobycie wiedzy i umiejętności niezbędnych w dalszym życiu oraz wychować człowieka tolerancyjnego, odpowiedzialnego za swoje czyny, współuczestniczącego w życiu szkoły i środowiska.
Wszyscy nauczyciele rozumiejąc ogrom odpowiedzialności podnoszą ciągle swoje kwalifikacje, korzystając z różnych form doskonalenia. Jaka jest recepta na zarządzanie taką dużą i zróżnicowaną placówką?
Współczesny dyrektor, to nie tylko nauczyciel, szef nauczycieli, ale też manager, który musi dbać o poziom szkoły i również o to, by ten poziom móc wypracowywać w godnych XXI wieku warunkach.
Oprócz tego, że należy gospodarować pieniędzmi z budżetu, trzeba szukać sponsorów, pisać projekty, by otrzymać dofinansowanie. My w ciągu tych pięciu lat otrzymaliśmy ogromne wsparcie:
a) projekt MENiS - "pracownia komputerowa w każdym powiecie" - dla LO, dofinansowanie 100. 000 zł
b) kursy organizowane dla ARiMR w Warszawie - dofinansowanie ok. 30. 000 zł.
c) Szkolny Ośrodek Kariery - dofinansowanie 8. 000 zł.
d) projekt MEiN - " Pracownia komputerowa w każdej szkole ponadgimnazjalnej" - dla szkół zawodowych, dofinansowanie 100.000 zł.
e) projekt PARP - "Przedsiębiorczy absolwent - z informatyką w przyszłość" - dofinansowanie 25.000 EURO
f) projekt MEiN "Wyposażenie CKU,CKPi szkół zawodowych w stanowiska do egzaminów zawodowych, zawód rolnik - dostawa sprzętu wartości 400.000 zł.
i wiele innych drobnych projektów. Szkoła jest placówką otwartą, współpracuje z Radą Powiatu, Zarządem w zakresie organizacji i warunków materialnych budynków szkoły i prawidłowego jej funkcjonowania. Bierzemy także udział w imprezach organizowanych przez Powiat m. in.: przygotowanie programów artystycznych na uroczystości powiatowe, udział pocztów sztandarowych w uroczystościach państwowych realizacji programów profilaktycznych, akcji Sprzątania Świata.
Na terenie szkoły organizujemy dla środowiska imprezy takie jak: występy koła teatralnego, zawody sportowe, prezentujemy dorobek artystyczny uczniów szkoły.
Współpracujemy z parafiami, na wszystkie uroczystości szkolne zapraszani są księża proboszczowie z obu parafii.
Współpracujemy także ze szkołami w zakresie organizacji powiatowych zawodów sportowych, konkursów przedmiotowych, organizacji Wielkiej Orkiestry Świątecznej Pomocy, Dnia Edukacji Narodowej. Zbieramy składki na cele charytatywne, doraźnie współpracujemy z Ośrodkiem Pomocy Rodzinie. Jak ocenia Pani dotychczasową pracę szkoły?
Reasumując pracę szkoły, oceniam ją pozytywnie. Sukces, który osiągnęliśmy:
* duże zainteresowanie gimnazjalistów naszą szkołą,
* bardzo wysokie wyniki matur i egzaminów potwierdzających kwalifikacje zawodowe w ZSZ w 2005 r.,
* poprawa warunków pracy i bezpieczeństwa młodzieży w szkole,
* modernizacje oferty kształcenia i dopasowanie jej do potrzeb środowiska lokalnego,
* udział uczniów (z sukcesami) w olimpiadach, konkursach i zawodach sportowych,
jest efektem bardzo ciężkiej pracy dydaktycznej, wychowawczej i opiekuńczej wszystkich nauczycieli , uczniów i pracowników administracyjno-obsługowych Zespołu. Każdy znalazł dla siebie zadanie i solidnie je wykonuje, za to wszystkim w tym miejscu serdecznie dziękuję.
Dziękuję również Zarządowi i całej Radzie Powiatu za doskonałą dotychczasową współpracę i zrozumienie potrzeb oświaty, ten sukces szkoły, to również Państwa zasługa.
Nie mogę również zapomnieć o Rodzicach - państwa wsparcie, nie tylko finansowe, jest nam niezwykle potrzebne.
Szkoła nie tylko uczniami, ale i rodzicami stoi.
Dziękuję w sposób szczególny swoim wicedyrektorom, kierownikom, głównej księgowej i pracownikom administracyjnym, którzy pomagają zarządzać szkołą i współtworzyć jej wizerunek. Pani plany na rozpoczętą właśnie kolejną, pięcioletnią kadencję?
Na kolejnych pięć lat szkolnych życzyłabym sobie utrzymania się szkoły na tak wysokim jak dotychczas poziomie i nadal dobrej współpracy z organem prowadzącym.
Moje plany, to ciągła modernizacja oferty kształcenia, szczególnie w zakresie szkolnictwa zawodowego - tak, by nasi absolwenci byli pełnowartościowymi pracownikami w Unii Europejskiej, ciągła poprawa bazy dydaktycznej, doposażenie szkół w pomoce naukowe.
Dużo już w szkolnictwie ponadgimnazjalnym w Mońkach zostało zrobione, ale też wiele zadań przed nami. Dążąc do wspólnego celu jakim jest wysoki poziom szkoły i bardzo dobra jej ocena w środowisku, z obecną kadrą pedagogiczną, uczniami i rodzicami osiągnąć można wiele.
Z Krystyną Maria Kryńską - Dyrektor ZSOiZ w Mońkach, rozmawiał Krzysztof Pochodowicz.
Swoją pięcioletnią kadencję oceniam bardzo pozytywnie, dlatego że udało mi się zrealizować wszystkie założenia, z jakimi ją rozpoczynałam.
Przychodząc do tej szkoły 1 września 2001 r. miałam bardzo trudne zadanie do wykonania. Dwie odrębne do tej pory szkoły połączone w jeden zespół, budynek Liceum wymagający remontu, stary budynek przy ul. Szkolnej i jednocześnie przygotowanie szkoły do wprowadzenie reformy.
Dzięki właściwej współpracy ze Starostwem Powiatowym, które jest organem prowadzącym, zrozumieniu potrzeb i specyfiki oświaty, zadania zostały zrealizowane. Budynek Liceum został wyremontowany, przy ul. Szkolnej powstał nowy budynek szkolny, w którym siedzibę znalazły szkoły zawodowe, a oferta przez nas przedstawiona zainteresowała gimnazjalistów i do 11 pierwszych klas przyszło 400 nowych uczniów. W dniu dzisiejszym w 48 oddziałach uczy się 1362 uczniów i słuchaczy Szkoła wypracowała wysoki poziom kształcenia, jest ważną placówką w środowisku lokalnym, znana jest również w województwie i w kraju, zajmujemy wysokie miejsca w rankingach. To, że nasza szkoła cieszy się zainteresowaniem uczniów i rodziców jest niewątpliwą zasługą nauczycieli, doskonałych fachowców i wspaniałych ludzi.
Współpraca z Nimi układa się doskonale i bez przesady mogę stwierdzić, że "idziemy wszyscy w tym samym kierunku", a jest nas niemały zespół, bo aż 81 osób. Teraz przed całą kadrą bardzo ważne zadanie, by umożliwić uczniom zdobycie wiedzy i umiejętności niezbędnych w dalszym życiu oraz wychować człowieka tolerancyjnego, odpowiedzialnego za swoje czyny, współuczestniczącego w życiu szkoły i środowiska.
Wszyscy nauczyciele rozumiejąc ogrom odpowiedzialności podnoszą ciągle swoje kwalifikacje, korzystając z różnych form doskonalenia. Jaka jest recepta na zarządzanie taką dużą i zróżnicowaną placówką?
Współczesny dyrektor, to nie tylko nauczyciel, szef nauczycieli, ale też manager, który musi dbać o poziom szkoły i również o to, by ten poziom móc wypracowywać w godnych XXI wieku warunkach.
Oprócz tego, że należy gospodarować pieniędzmi z budżetu, trzeba szukać sponsorów, pisać projekty, by otrzymać dofinansowanie. My w ciągu tych pięciu lat otrzymaliśmy ogromne wsparcie:
a) projekt MENiS - "pracownia komputerowa w każdym powiecie" - dla LO, dofinansowanie 100. 000 zł
b) kursy organizowane dla ARiMR w Warszawie - dofinansowanie ok. 30. 000 zł.
c) Szkolny Ośrodek Kariery - dofinansowanie 8. 000 zł.
d) projekt MEiN - " Pracownia komputerowa w każdej szkole ponadgimnazjalnej" - dla szkół zawodowych, dofinansowanie 100.000 zł.
e) projekt PARP - "Przedsiębiorczy absolwent - z informatyką w przyszłość" - dofinansowanie 25.000 EURO
f) projekt MEiN "Wyposażenie CKU,CKPi szkół zawodowych w stanowiska do egzaminów zawodowych, zawód rolnik - dostawa sprzętu wartości 400.000 zł.
i wiele innych drobnych projektów. Szkoła jest placówką otwartą, współpracuje z Radą Powiatu, Zarządem w zakresie organizacji i warunków materialnych budynków szkoły i prawidłowego jej funkcjonowania. Bierzemy także udział w imprezach organizowanych przez Powiat m. in.: przygotowanie programów artystycznych na uroczystości powiatowe, udział pocztów sztandarowych w uroczystościach państwowych realizacji programów profilaktycznych, akcji Sprzątania Świata.
Na terenie szkoły organizujemy dla środowiska imprezy takie jak: występy koła teatralnego, zawody sportowe, prezentujemy dorobek artystyczny uczniów szkoły.
Współpracujemy z parafiami, na wszystkie uroczystości szkolne zapraszani są księża proboszczowie z obu parafii.
Współpracujemy także ze szkołami w zakresie organizacji powiatowych zawodów sportowych, konkursów przedmiotowych, organizacji Wielkiej Orkiestry Świątecznej Pomocy, Dnia Edukacji Narodowej. Zbieramy składki na cele charytatywne, doraźnie współpracujemy z Ośrodkiem Pomocy Rodzinie. Jak ocenia Pani dotychczasową pracę szkoły?
Reasumując pracę szkoły, oceniam ją pozytywnie. Sukces, który osiągnęliśmy:
* duże zainteresowanie gimnazjalistów naszą szkołą,
* bardzo wysokie wyniki matur i egzaminów potwierdzających kwalifikacje zawodowe w ZSZ w 2005 r.,
* poprawa warunków pracy i bezpieczeństwa młodzieży w szkole,
* modernizacje oferty kształcenia i dopasowanie jej do potrzeb środowiska lokalnego,
* udział uczniów (z sukcesami) w olimpiadach, konkursach i zawodach sportowych,
jest efektem bardzo ciężkiej pracy dydaktycznej, wychowawczej i opiekuńczej wszystkich nauczycieli , uczniów i pracowników administracyjno-obsługowych Zespołu. Każdy znalazł dla siebie zadanie i solidnie je wykonuje, za to wszystkim w tym miejscu serdecznie dziękuję.
Dziękuję również Zarządowi i całej Radzie Powiatu za doskonałą dotychczasową współpracę i zrozumienie potrzeb oświaty, ten sukces szkoły, to również Państwa zasługa.
Nie mogę również zapomnieć o Rodzicach - państwa wsparcie, nie tylko finansowe, jest nam niezwykle potrzebne.
Szkoła nie tylko uczniami, ale i rodzicami stoi.
Dziękuję w sposób szczególny swoim wicedyrektorom, kierownikom, głównej księgowej i pracownikom administracyjnym, którzy pomagają zarządzać szkołą i współtworzyć jej wizerunek. Pani plany na rozpoczętą właśnie kolejną, pięcioletnią kadencję?
Na kolejnych pięć lat szkolnych życzyłabym sobie utrzymania się szkoły na tak wysokim jak dotychczas poziomie i nadal dobrej współpracy z organem prowadzącym.
Moje plany, to ciągła modernizacja oferty kształcenia, szczególnie w zakresie szkolnictwa zawodowego - tak, by nasi absolwenci byli pełnowartościowymi pracownikami w Unii Europejskiej, ciągła poprawa bazy dydaktycznej, doposażenie szkół w pomoce naukowe.
Dużo już w szkolnictwie ponadgimnazjalnym w Mońkach zostało zrobione, ale też wiele zadań przed nami. Dążąc do wspólnego celu jakim jest wysoki poziom szkoły i bardzo dobra jej ocena w środowisku, z obecną kadrą pedagogiczną, uczniami i rodzicami osiągnąć można wiele.
